Персональный сайт учителя - логопеда А.Н. Голубевой

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

	Пятница, 07.08.2020, 12:00
	Приветствую Вас Гость \| RSS
	Сайт учителя-логопеда Голубевой Анны Николаевны
	Главная \| Регистрация \| Вход

Слепые обучающиеся

Методические рекомендации по специальной адаптации содержания образования в рамках реализации ФГОС для слепых и слабовидящих детей ССЫЛКА

Программно-методическое обеспечение дошкольного образования детей с нарушением зрения
Учитесь понимать незрячего Печатается по изданию: Навстречу незрячему.— М., 1998.Стр. 37—51
Семаго М.М., Рыскина В.Л., Дмитриева Т.П., Гладилина Л. Н., Борисова Е.Б., Хрулева М.Н. Создание специальных условий для детей с нарушением зрения в общеобразовательных учреждениях Сборник
Соколов В. В. Современные тифлотехнические средства, применяемые в обучении детей с глубоким нарушением зрения // Инклюзивное образование: практика, исследования, методология: Сб. материалов II Международной научно-практической конференции / Отв. ред. Алехина С. В. М.: МГППУ, 2013
Москва, Россия

НОВОЕ
Калягина Е. А. Копинг-стратегии поведения как адаптационный ресурс личности детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья // Инклюзивное образование: практика, исследования, методология: Сб. материалов II Международной научно-практической конференции / Отв. ред. Алехина С. В. М.: МГППУ, 2013
Абакан, Хакасия
Литвак А.Г. Восприятие слепых и слабовидящих Печатается по изданию: Тифлопсихология. М. – 1985. Стр.132–156 (Раздел 3. Психические процессы и состояния при слепоте и слабовидении. Глава 9).
Парамей О.В. Зрительные нарушения у детей раннего возраста Печатается по изданию: Л.И. Фильчикова М.Э. Бернадская О.В. Парамей. Нарушения зрения у детей раннего возраста. Диагностика и коррекция. – М., 2003. Стр. 45–66